Nov 12, 2024
Podjetniški tabor na OŠ Bistrica pri Tržiču je v sklopu SPIRIT projekta JP Mladi 2024/25 omogočil mladim, da preizkusijo svoje podjetniške veščine in se soočijo z realnimi izzivi sodobnega podjetništva. Dvodnevni program je bil zasnovan tako, da je udeležencem omogočil ustvarjalno razmišljanje in tesno sodelovanje v skupinah, kjer so razvijali inovativne ideje in poslovne modele.
Prvi dan so mladi podjetniki spoznali osnove podjetništva in pomen inovacij ter se nato lotili iskanja rešitev za aktualne izzive. Z razvojem poslovnih modelov so spoznali, kako prepoznati potrebe trga ter kako svoje ideje oblikovati v praktične rešitve. Drugi dan so nato nadgradili svoje poslovne modele v celovite poslovne načrte in pripravili svoje predstavitve. Zaključna predstavitev pred vrstniki in mentorji je pokazala veliko mero samozavesti, kreativnosti in timskega duha.
Učenci so s svojo energijo in navdušenjem nad podjetniškimi idejami navdušili občinstvo, mentorji pa so jih spodbudili, da nadaljujejo s svojimi prizadevanji. Najboljše ideje so prejele pohvale in podporo za nadaljnji razvoj, kar udeležencem daje dodatno motivacijo za prihodnost. Podjetniški tabor je bil zanje neprecenljiva izkušnja, ki jih spodbuja k razmišljanju izven okvirjev ter jim omogoča, da razvijajo ključne veščine za svoje prihodnje izzive.
Podjetniški duh na OŠ Bistrica pri Tržiču živi in raste, zato se že veselimo novih idej in projektov, ki jih bodo mladi udeleženci ustvarili v prihodnosti!
Nov 11, 2024
Ljubezen do jezikov ima na naši šoli že dolgo tradicijo. Tudi v preteklih dveh mesecih smo kar nekaj dogodkov posvetili prav tej temi.
Ozrimo se najprej v zadnji teden septembra, ko smo praznovali evropski dan jezikov (EDJ). Z veseljem smo se udeležili praznovanja EDJ v Hiši EU, kamor nas je povabil Zavod RS za šolstvo in nam podelil priznanje za odličen prispevek v pedagoškem forumu za leto 2023. Praznovanje v Ljubljani je bilo nekaj posebnega, udeležili smo se zanimive delavnice o prevajanju, prisluhnili predavanju o umetni inteligenci, preizkusili svoje znanje italijanščine, nemščine, španščine, madžarščine in se tudi sami predstavili s primerom dobre prakse.
EDJ smo praznovali tudi na šoli. To jesen smo poleg slovenščine, angleščine, nemščine, ki so stalnice ob našem praznovanju EDJ, spoznavali tudi španščino in japonščino. V vseh jezikih smo se učili vljudnostnih fraz (hvala, prosim, oprosti, pozdravi…). Še posebej smo se razveselili, da so se nam pridružili tudi matematiki z matematičnim in športniki s športnim jezikom. Svoje matematične in športne sposobnosti smo preverjali v igri kalorijski ribolov. Brbončice smo razvajali tudi s šolsko malico, jedilnik se je namreč prilagodil jezikom, ki smo jih spoznavali. Razveselili smo se nemških hrenovk, angleškega cornflakes-a, francoskega rogljička, japonskih rib in slovenskega tradicionalnega zajtrka. O hrani in različnih tujih jezikih smo razmišljali tudi v šolskem kinu, tokrat je bila na sporedu nemška družinska komedija Kokowääh. Lepe misli v različnih jezikih smo ponesli tudi zunaj zidov naših učilnic – obiskali smo varovance Doma Petra Uzarja in jih razveselili z mislimi in kolački, ki smo jih spekli prav zanje. Pestro je bilo tudi dogajanje na Podružnični šoli Kovor. Pokukajte na njihovo spletno stran in preberite več o njihovi Tee party https://pskovor.splet.arnes.si/2024/09/27/cajanka/.
V septembru smo torej kar nekaj aktivnosti namenili tujim jezikom, oktober pa je zaznamoval slovenski knjižni jezik. 25. 10., zadnji šolski dan pred počitnicami, smo tretjo uro preživeli v večnamenskem prostoru z namenom, da spoznamo slovenske reformatorje in njihov pomen za nastanek slovenskega knjižnega jezika. Z osmo- in devetošolci smo si ogledali kratek animiran film o življenju Primoža Trubarja, prisluhnili smo razmišljanjem Kozma Ahačiča, ki je v delu Reformatorji v stripu nazorno prikazal, kako zahtevno nalogo pri snovanju knjižnega jezika so imeli reformatorji. Učenci so se tudi sami preizkusili v tej nalogi, a smo nalogo obrnili na glavo. Če so Trubar in njegovi vrstniki za osnovo imeli narečje in ga preoblikovali v knjižni jezik, so morali učenci besedilo v knjižnem jeziku zapisati v slengu. Skupina učencev, ki se je pri tej nalogi najbolje odrezala, je za nagrado prejela odpustek za domačo nalogo pri zgodovini. Zmagovalni zapis boste lahko prebrali v letošnjih Stezicah. Jih že nestrpno pričakujemo.
zapisala Mateja Žnidaršič
fotografije Marija Bohinjec
Okt 25, 2024
V torek, 8.10.2024, smo na šoli izvedli tehniški dan z imenom INOVATIVNI DAN. Že iz imena je razvidno, da je bil dan nekaj posebnega in drugačnega. Namen je bil učence spoznati z veščinami, tehnologijo in prakso, ki jo bodo morda nekoč uporabljali pri svojem delu, kjer bodo potrebovali različne digitalne kompetence. Pomembno nam je pa tudi ozaveščanje o pravilni in varni rabi tehnologij in o zdravem ravnovesju med rabo naprav z ekrani in gibanjem v naravi ali drugačnimi aktivnostmi brez zaslona.
Učenci so krožili po različnih delavnicah, ki so trajale od 1. do 5. šolske ure. Večino so izvedli naši strokovni delavci, nekaj pa so jih izvedli zunanji izvajalci.
Učenci na razredni stopnji od 1. – 5. razreda so imeli dan obarvan z dejavnostmi RIN (računalništvo in informatika) brez zaslonov. Skozi zanimive dejavnosti so raziskovali pojme, kot so računalniško mišljenje, problemsko učenje in reševanje problemov (razčlenitev enega velikega problema na več manjših, obvladljivih), algoritme – zaporedja ukazov, iskanje vzorcev in še kaj. Vse to so počeli s sestavljankami, barvanjem, kockami, škatlami jajc in podobnimi rekviziti.
Učenci 6. razreda so se že zjutraj odpravili proti Knjižnici dr. Toneta Pretnarja Tržič, kjer so imeli celo dopoldne dejavnosti, saj je tam potekal dogodek DIGITALNO=REALNO=NORMALNO. Tam so se razdelili na 3 skupine, ki so zakrožile po dejavnostih. Ena je imela lov na zaklad po Tržiču s skeniranje QR kod, druga je imela delavnice 3D tiska, virtualne in obogatene resničnosti, ter stop motion animacij, ki so jih pripravili strokovnjaki iz OpenLab, tretja pa je spoznavala delovanje knjižnice, avtomat za izposojo knjig in njihove aplikacije, ki jih uporabljajo, npr. Cobiss Ela. Hvala direktorici Marinki Kenk-Tomazin, da nam je to omogočila in Alešu Ahčinu s sodelavci za vso organizacijo in pomoč pri izvedbi. Letos nam je še posebno prav prišlo, da je bil del učencev izven šole, da smo lahko kakšno učilnico uporabili za delavnice, saj imamo že tako prostorsko stisko zaradi obnove po požaru.
Učenci od 6. – 8. razreda so bili na matični šoli in so spoznavali sledeče teme, tehnologije in orodja na delavnicah:
- obogatena resničnost: aplikacija JigSpace (Uroš Švab, Lara Jernejc Pogačar)
- obogatena in virtualna resničnost: zgodovina in sedanjost z Meta Quest 3 VR očali (Jure Tarman, Andrej Cej)
- Hologrami: Izdelava hologramov z dr. Majda Fiksl
- Spletni slovarji: skeniranje in prevajanje, spletni prevajalniki, prevajanje s pomočjo umetne inteligence in ovrednotenje rezultatov z Marjo Bohinjec
- Varnost na spletu: ogled filma Ujete v medmrežju za 8. razrede in pogovor na temo pasti na spletu z razredniki
- Delavski Dom Trbovlje:
- Delavnica izdelave VR svetov
- Delavnica stop motion animacij
- Delavnica programiranja robotkov
- Kahoot kvizi: razredniki na temo varne rabe interneta
- Cobiss Ela: digitalna izposoja knjig in zvočnih knjig s Knjižnico dr. Toneta Pretnarja Tržič
Učenci 9. razredov so celo dopoldne imeli rezervirano za ogled lokalnih podjetij. Razdelili so se v dve skupini in si krožno ogledali naslednja podjetja:
- ElevonX,
- Cablex,
- Migi,
- Mali-E-Tiko
Podjetja so se lepo pripravila in učencem predstavila njihovo delo in kakšno tehnologijo uporabljajo. Učenci so s tem pridobili stik s prakso in informacije na podlagi katerih se bodo morda lažje odločali za srednje šole ali pa poleti za kakšno počitniško delo. Vsem podjetjem se iskreno zahvaljujemo, da so si vzeli čas za naše učence in jim omogočili to izkušnjo.
Inovativni dan sva za učence organizirala: Jure Tarman in Tanja Kralj
Nekaj utrinkov pa si lahko ogledate v spodnji galeriji.
Okt 24, 2024
Učenke sedmega razreda, ki so se prejšnji teden s Plesnim studiem Špela in njihovo trenerko Špelo Mandelc Žvikart udeležile svetovnega prvenstva v Skopju so dosegle odlične rezultate:
- 1.mesto in naziv Svetovnih prvakinj so s skupino NY Workers v kategoriji Hip Hop Street Dance Show osvojile Neja Trpin, Janette Gošte in Jerca Veselinovič Podjed;
- Janett Gošte je postala svetovna prvakinja v Street Dance Show Solo;
- Jerca Veselinovič Podjed pa je s svojo soplesalko postala svetovna prvakinja v Street Dance Show Duo.
Čestitamo in smo ponosni na izjemne rezultate naših učenk!
Okt 21, 2024
Drugošolci so danes, 21. 10. 2024, pokazali iz kakšnega testa so. Veselo so se peš odpravili od šole, proti Pristavi. V vasi Križe so zagrizli v klanec proti Polani ter naprej skozi gozd. Na Vetrnem so osupli nad čudovitim razgledom, ki je jemal dih. Ves trud je bil poplačan!
Pri Lovskem domu na Vetrnem je sonce že prijetno grelo. Po kratkem počitku in malici, so bile moči povrnjene in že je bila na vrsti je igra. Ta, je prehitro minila, po isti poti smo se vrnili do šole. Polni novih vtisov in prijetno razgibani smo se podali popoldnevu naproti.
Zapisala: Lavra Stritih Švab
