Skoči na glavno vsebino

Noč pravljic

Januar  je nadobudnim bralcem 1. – 5. razreda prinesel oblico veselja. Močno so se že veselili, da pride dan, ko bodo pozno popoldne lahko preživeli v šoli. Knjižničarka Katja Ropoša je skupaj z učenci predmetne stopnje pripravila različne delavnice, od pravljične in ustvarjalne do kulinarične.  

Učenci so ob prihodu dobili posebne medalje – obeske super bralec oziroma super bralka s svojimi imeni. Po uvodnem pozdravu in kratkem klepetu so se razdelili v skupine, nato pa  krožili med delavnicami, kjer so se skupaj s starejšimi učenci neizmerno zabavali. V kuhinji je tako zadišalo po sladkih čokoladno sadnih blazinicah in pica kruhkih, nad peko katerih je skrbno bedela tudi učiteljica Lavra Stritih Švab. Na ustvarjalni delavnici so učenci pri učiteljici Marji Bohinjec izdelali prav posebne ropotuljice in pravljične vrtiljake, knjižnica pa se je spremenila v zares pravljični svet, poln svetlečih lučk, mehkih oddej,  blazin in igrač, kjer so se otroci zlahka potopili v svet pravljic, zgodb in pesmi ter si ogledali gledališko predstavo s senčnimi lutkami. Ta dan so se učenci lahko pomerili tudi v ugankah, zabavnih miselnih nalogah ter drugih zanimivih in zabavnih igrah.

Pred odhodom smo ob dobrotah, ki smo jih pripravili, vsi skupaj prav veselo poklepetali, tik pred odhodom domov pa ob zabavni glasbi še zaplesali. Čas je res hitro minil, nasmejani in zadovoljni učenci pa so za popotnico domov dobili še manjše darilce.

Zapisali: Lavra Stritih Švab in Katja Ropoša

ZIMSKI ŠPORTNI DAN, 1. A IN 1. B

December in novo leto sta že mimo, čeprav pri pogledu skozi okno o zimi ni bilo ne duha ne sluha. Vendar pa nas zima le ni razočarala. Kmalu nam je nasula snega in pobelila okolico šole. Hitro smo organizirali čisto pravi zimski športni dan. V ponedeljek, 22. 1. 2024, smo odhiteli na bližnji hribček v Ročevnici in se zimi oddolžili s sankanjem, kepanjem, veliko smo se valjali po snegu, se kepali in počeli zimske vragolije. Privoščili smo si topel čaj in malico. Čeprav smo bili tudi malo mokri in utrujeni, smo veselo zaključili športni dan.

Intenzivne priprave mladinskega in otroškega pevskega zbora

Ob koncu preteklega tedna se otroci mladinskega in otroškega pevskega zbora Osnovne šole Bistrica imeli intenzivne priprave, ki so bile namenjene pripravi na svečano obeležitev 50. obletnice šole. Dogodek, ki bo potekal v okviru praznovanja jubileja šole, obeta čustveno in glasbeno doživetje za vse udeležene.

Priprave so potekale v petek in soboto pod vodstvom mentorice pevskih zborov – Nene Bogataj. Zbrani so bili polni energije, smeha ter glasbenega navdušenja. V petek so se člani mladinskega zbora zbrali v šolski avli. Po nekajurnih pevskih vajah, smo morali nahraniti lačne trebuščke, zato so otroci začeli s pripravo okusnih palačink in vafljev. Sproščeno vzdušje med peko jim je omogočilo, da so se med seboj še bolje povezali. Glasbe seveda ni manjkalo.

Po ustvarjanju sladkih dobrot so si vzeli čas za ogled filma “Mamma Mia”, ki je dodatno prispeval k sproščenemu vzdušju in še bolj poglobil medsebojno povezanost pevcev. Film, ki je preplet glasbe in zabave, je bil odlična izbira za zaključek prvega dela intenzivnih priprav.

Naslednji dan so se pevci ponovno zbrali v šolski avli, kjer so nadaljevali s pripravami. Tokrat se jim je pridružil tudi otroški pevski zbor. Skupaj se učili novih pesmi ter še dodatno usklajevali svoje glasove.

Med delom so si vzeli premor za kosilo, kjer so jih pričakale okusne pice. Po okrepčilu so se ponovno posvetili vajam.

Kljub intenzivnosti dela so bili pevci polni energije. Po nekaj dodatnih ponovitvah pesmi so se v poznih popoldanskih urah odpravili domov, kjer so si spočili svoje glasilke.

Intenzivne priprave so tako minile v sproščenem, zabavnem in hkrati resnem vzdušju, saj so mladi pevci združili trud, znanje in veselje do petja. Jubilej Osnovne šole Bistrica obeta čaroben glasbeni spektakel, kjer bodo mladi pevci zablesteli v vsej svoji pevski veličini.

 

Las Terrenas

Prvi petek v letu 2024, je petošolce prvo šolsko uro pričakalo presenečenje. V razred je namreč vstopila naša Glorija, ki se nam je pridružila na začetku 5. razreda. Ni pa vstopila sama, ampak je s seboj pripeljala prijatelja iz Dominikanske Republike, z imenom Lewis, ki je bil v času novoletnih počitnic na obisku v Sloveniji. Z velikim zanimanjem smo pričakovali, kaj se bo zgodilo. Že sam vonj nečesa na mizi nas je zelo zanimal. Kaj se skriva v škatli? Diši, diši…

Danes vam bom predstavila moj kraj Las Terrenas, je samozavestno in z iskrico v očeh začela Glorija svojo predstavitev. Izvedeli smo veliko novih, zanimivih podatkov. Pokazala nam je lego Las Trrenasa, povedala veliko o nastanku in zgodovini, običajih, gospodarstvu i seveda o najlepših plažah. Misli so nam odtavale na počitnice, svobodo, uživanje…

Pa poglejmo, kaj nas je po predstavitvi najbolj navdušilo…

  • V Las Terrenasu imajo zelene banane in zelo lepe plaže.
  • Tam se vozijo kar z motorčki, zelo redko uporabljajo avtomobile.
  • Na koncu smo jedli ocvrte banane s salamo. Slastno…
  • Imajo zelo lep denar.
  • Glorija je veliko povedala o šoli, ki ni tako zahtevna kot naša. Imajo več počitnic.
  • Šolo imajo tam bolj za zabavo.
  • Pridelajo zelo veliko riža in kokosa.
  • Všeč so mi bili taksisti na motorjih.
  • Sadje je tam poceni, ker je iz njihovega kraja.
  • Rada bi znala špansko, ker je to moj najljubši jezik.
  • Všeč so mi bili tisti zeleni kamenčki.
  • Zelo mi je bilo všeč, ko je Glorija predstavila Las Terrenas, ki ga še ne poznam.
  • Tja ne bi odšla zaradi onesnažene vode.
  • Plaže so super, peščene, čiste…
  • Povedala nam je, da v trgovinah prodajajo enojne stvari.
  • Obiskal bi Las Terrenas, da bi videl kite, ker jih še nisem.
  • Res je bila odlična predstavitev, ker nam je Lass Terrenas Glorija pokazala tudi na zemljevidu. Je daleč, daleč…

Celo uro je dišalo, na koncu pa le pridišalo do naših želodčkov.

Hvala, Glorija, za odlično predstavitev, mogoče se pa res kdaj srečamo tudi na Las Terrenasu.

                                                                   (Klavdija Peljhan in učenci 5. razredov)

          

           

Naravoslovni dan – astronomija

Ali veste, da je v našem osončju le ena zvezda? To je Sonce.

No, četrtošolci to sedaj obvladajo. Na današnjem naravoslovnem dnevu, so spoznali kako je nastala Zemlja, potovali po galaksiji, v skafandru poleteli na Luno in izdelali rakete, ki so jih na koncu tudi pognali v nebo.

Dan je bil več kot odličen.

MEDNARODNA IZMENJAVA VOŠČIL MED UČENCI

V dneh, ko svet postaja vedno bolj povezan in globalen, se tudi med učenci vzpostavljajo mostovi prijateljstva in razumevanja preko meja. Mesec december je poln pričakovanj, prijateljstva, lepih želja, zato smo se učenci 5.a razreda odločili, da izvedemo mednarodno izmenjavo voščil s sovrstniki iz Ukrajine, Italije, Grčije, Poljske in Portugalske. Z velikim veseljem smo se lotili izdelovanja voščilnic. Oblikovali smo pisana decembrska voščila v angleščini in slovenščini in jih poslali vsem petim državam, s katerimi smo vzpostavili to izmenjavo. Nekaj tednov kasneje smo se zelo razveselili, saj smo na šolo prejeli prvo ovojnico iz tujine. Po počitnicah smo na mizi imeli vseh pet ovojnic s spodbudnimi decembrskimi voščili iz tujine. Grki in Portugalci so nam poslali tudi svoje e-voščilo, zato smo se tudi mi odločili in posneli svoj decembrski posnetek z voščilom. Zapeli smo pesem v angleščini, pri izvedbi pa nam je priskočila na pomoč učiteljica angleščine ga. Sonja Sedej. Veselje, ki smo ga delili med snemanjem, se je preneslo tudi na prejemnike, kar je še dodatno okrepilo naše vezi. Z nekaterimi smo se dogovorili, da se v mesecu januarju dobimo na videosrečanju in drug drugemu predstavimo zanimivosti svoje države.

Skozi izmenjavo voščilnici smo ne samo delili svojo kulturo in ohranjali običaje pisanja voščilnic, temveč tudi gradili mostove razumevanja in spoštovanja med nami. Zelo zanimive so nam bile ovojnice z najrazličnejšimi znamkami. Voščilnic smo se zelo razveselili in nepopisno uživali pri njihovem branju. Z veseljem bomo z izmenjavo nadaljevali tudi v naslednjem šolskem letu. Mogoče pa se kdaj srečamo tudi v živo. Kdo ve?

(Andrejka Kramar, Klavdija Peljhan in učenci 5. a razreda)

Dostopnost